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誘導學童自己去尋找想要的知識,增加邏輯思考智能,訓練解決問題能力,建立正確的科學態度,培養科學素養,啟發多元智能,補充學校教育『動手做』的不足。

依據兒童發展需求分齡教學,綜合應用丹麥樂高科學積木、德國慧魚工程積木、瑞士樂禧創意積木暨自然科學、生物理化實驗等設計動手操作系統課程和活動, 利用孩子好奇玩樂的心,激發學習培育孩童的多元智能。

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  • 獲獎紀錄 2011.12.07 科達學生獲得IRHOCS2011國際機器人實作競賽
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  • 近期活動 2011.05.13 想免費體驗課程親子同樂嗎?名額有限快進來看!
  • 獲獎紀錄 2011.04.11 賀!科達學生贏得樂高FLL挑戰賽機器人表現全國第一
  • 獲獎紀錄 2010.12.12 2010 WRO國際奧林匹克機器人大賽 全國創意賽
  • 獲獎紀錄 2010.12.01 2010 FLL機器人國際賽 台灣區選拔賽
  • 獲獎紀錄 2009.12.12 2009 WRO國際奧林匹克機器人大賽 世界創意賽
  • 獲獎紀錄 2009.12.12 2009 WRO國際奧林匹克機器人大賽 全國創意賽
  • 獲獎紀錄 2009.12.02 2009 FLL機器人國際賽 台灣區選拔賽

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